[摘要]陳定字師德,“陳定字師德”這句話中,“陳定”可以理解為陳述、明確表達(dá)之意,而“字師德”則是指以品德、行為來(lái)規(guī)范和影響他人。這里,“師德”特指教師的職業(yè)道德,包括
陳定字師德
“陳定字師德”這句話中,“陳定”可以理解為陳述、明確表達(dá)之意,而“字師德”則是指以品德、行為來(lái)規(guī)范和影響他人。這里,“師德”特指教師的職業(yè)道德,包括愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、公正無(wú)私、關(guān)愛學(xué)生等品質(zhì)。陳定通過(guò)“字師德”的方式,表達(dá)了他對(duì)教師職業(yè)的高度認(rèn)同和追求,即要以高尚的品德和良好的行為去教育和影響學(xué)生,成為他們成長(zhǎng)道路上的引路人。這種表述體現(xiàn)了對(duì)教師職責(zé)的深刻理解和崇高敬意。

陳定學(xué)是萬(wàn)載縣第二中學(xué)的創(chuàng)辦者,也是該校的終身校長(zhǎng)。以下是關(guān)于陳定學(xué)的詳細(xì)信息:
1. 個(gè)人經(jīng)歷與職務(wù):
* 陳定學(xué)于1948年出生于江西萬(wàn)載。
* 他曾任萬(wàn)載縣第二中學(xué)的副校長(zhǎng)、校長(zhǎng),并被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教師”。
* 現(xiàn)任萬(wàn)載縣第二中學(xué)校長(zhǎng),并擔(dān)任萬(wàn)載縣教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
2. 教育貢獻(xiàn):
* 陳定學(xué)在教育領(lǐng)域有著深厚的造詣和卓越的貢獻(xiàn)。
* 他提出并實(shí)踐了“以人為本”的管理理念,致力于辦人民滿意的教育。
* 在他的領(lǐng)導(dǎo)下,萬(wàn)載二中被評(píng)為“江西省示范性普通高中”。
3. 個(gè)人榮譽(yù):
* 陳定學(xué)曾榮獲多項(xiàng)榮譽(yù),包括“全國(guó)優(yōu)秀教師”、“江西省勞動(dòng)模范”等。
* 他的教育理念和實(shí)踐也得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。
此外,陳定學(xué)還積極參與社會(huì)公益活動(dòng),如捐資助學(xué)等,為教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出了積極貢獻(xiàn)。
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陳定,字師德,是東漢時(shí)期的一位重要人物。以下是關(guān)于他的詳細(xì)介紹:
1. 生平背景:
* 陳定是汝南郡邵縣(今河南省新蔡縣)人。
* 他年少時(shí)便以志向遠(yuǎn)大而著稱,受到當(dāng)時(shí)名士的賞識(shí)。
* 官至太尉府掾史。
2. 主要成就與事跡:
* 陳定以病辭歸鄉(xiāng)后,又被公車征召,但他推辭了這一任命。
* 他在家宅的后園種菜蔬,與賓客講學(xué)論道,這體現(xiàn)了他的學(xué)術(shù)追求和社交活動(dòng)。
* 陳定在任太尉府掾史期間,以病辭歸鄉(xiāng),不久后病逝。
3. 家族背景與子女:
* 陳定的父親陳紀(jì)是東漢初年的名臣。
* 他的兩個(gè)兒子陳紀(jì)和陳諶也都在朝中擔(dān)任要職,并且以清廉有德著稱。
此外,陳定還與當(dāng)時(shí)的名士如周黨、王吉等人有交往,他們共同探討學(xué)問(wèn),互相勉勵(lì)。陳定的高尚品德和遠(yuǎn)大志向在《后漢書》中被專門論述,他的事跡在當(dāng)時(shí)和后世都受到了廣泛的贊譽(yù)。
請(qǐng)注意,雖然陳定字師德,但“師德”并非其正式官職或常用名,而是一個(gè)具有象征意義的字,可能寓意著其高尚的道德和師德。
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